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這是我自學韓語的過程和自製的學習教材,
希望這個筆記能幫到你。

 

學了顏色、形狀、花紋後,到底要怎麼用呢?
回想一下,生活中是不是常出現以下句子:

빨간색 그거.  紅色的那個。
파란색으로 할게요.  我要藍色的。
검은색이 더 예쁘네요.  黑色的比較漂亮。

둥근 거.  圓的那個。
네모난 게 더 좋아.  方形的比較好。
세모 모양도 있어요?  有三角形的嗎?

체크무늬 괜찮네.  格紋的不錯。
꽃무늬 좀 부담스러운데…  花朵圖案有點太浮誇了…
줄무늬가 더 깔끔해 보여.  條紋的看起來比較簡潔。


【補充】形狀單字
因為之前學的形狀比較是數學、幾何學上的描述形狀,
但在日常生活中比較常用到「冠形詞型」的顏色,
所以另外再做一個表格:

韓文 中文 例子
 원형  圓形 (幾何學)  이 도형은 원형이다.
 둥근  (形) 圓形 (+名)  둥근 테이블
 동그라미  (名) 圓圈、圓形物  동그라미를 그리다
 정방형  正方形 (幾何學)  정방형 종이
 네모난  (形) 方形的、長方形的  네모난 가방
 장방형  長方形 (幾何學)  네모난 거울
 가로로 긴  (形) 橫長的  가로로 긴 상자
 삼각형 [삼가켱]  三角形 (幾何學)  이 표지는 삼각형이다.
 세모  三角形 (口語)  세모 모양 쿠키
 세모난  (形) 三角形的  세모난 김밥

 

今天就來試著模擬一下日常情境,看看這些詞彙怎麼應用吧?
※ 例句示範為每段2次,慢速1次、正常語速1次。

 

【對話1】
A: 어떤 옷을 살까?  要買哪件好呢?
B: 저기 파란색이 괜찮아 보이는데.  那件藍色的看起來不錯。
A: 그래? 근데 초록색이 더 잘 어울리는 것 같은데…?  
  是嗎?但我覺得綠色好像更適合…
B: 너 파란색 모자 없잖아. 그냥 파란색으로 사.  
  你不是沒有藍色帽子嗎?就買藍的吧。


【對話2】
A: 저 가방 어때?  那個包包怎麼樣?
B: 검은색이라서 무난하긴 한데, 다른 색도 있나 봐.  
  黑色的確實百搭,但看看還有沒有別的顏色吧。
A: 노란색 줄무늬 있는 것도 있네! 이건 어때?  
  還有黃色條紋的!這個怎麼樣?
B: 오, 이거 예쁘다! 노란색이 포인트 되겠네.  
 哦,這個好看!黃色應該會成為亮點!


【對話3】
A: 목도리 하나 사고 싶은데, 무슨 색이 좋을까?  
  我想買條圍巾,什麼顏色好呢?
B: 빨간색 어때? 겨울엔 따뜻해 보이잖아.  
  紅色怎麼樣?冬天看起來比較溫暖嘛。
A: 음… 갈색도 괜찮은데?  嗯…棕色的好像也不錯?
B: 그럼 두 개 다 사! 요즘 할인하잖아.  那就兩條都買!現在在打折。


【對話4】
A: 운동화를 하나 사려고 하는데, 디자인 어떤 게 나을까?  
  我想買一雙運動鞋,哪種設計比較好呢?
B: 하얀색 줄무늬 있는 거 깔끔하고 예쁘지 않아?  
  白色條紋的那雙很乾淨又好看,不是嗎?
A: 응, 근데 때가 잘 탈 것 같아.  嗯,但好像很容易髒耶。
B: 그러면 회색으로 해. 그건 관리하기 쉬울 거야.  
  那就選灰色的吧,那雙比較好保養。


【對話5】
A: 케이크 모양은 뭐가 좋아?  蛋糕的形狀要選什麼好?
B: 음… 하트 모양은 어때?  嗯…愛心形狀怎麼樣?
A: 하트? 너무 흔하지 않아?  愛心?會不會太普通了?
B: 그럼 모양으로 해! 독특하잖아.  那就選星星形狀吧!比較特別。


【對話6】
A: 이거랑 저거 중에 뭐가 나아 보여?  這個跟那個,哪個比較好?
B: 음… 둥근 디자인이 세련된 것 같아.  嗯…圓形的設計比較時尚。
A: 근데 난 뭔가 수납이 큰 게 좋은데…  但我想要容量比較大的。
B: 그럼 네모난 거로 해! 더 많이 들어가잖아.  那選方形吧!比較能裝。

 

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